AMC是American Mathematics Competition是美国数学竞赛的缩写，由美国数学协会（Mathematics Association of America）于1950年成立。

该数学竞赛的试题由简至难兼具，使任何程度的学生都能参与其中，同时也能让任何程度的学生都感受到挑战。

AMC 不但成为美国顶尖数学人才的人才库，其成绩还成为了评估申请入学者在数学科目上学习成就的依据。

卡内基-梅隆大学，布朗大学等名校，部分专业在填写申请时，会要求填写AMC和AIME的成绩。

由于 AMC 考试成绩国际通行，因此在世界不同地区参加 AMC 考试， 成为学生增加国际竞赛经验，提升学生国际化学习和竞赛背景，提高入学竞争力的重要途径。

美国数学竞赛体系如下图所示，其中AMC在小学，中学阶段都有对应数学竞赛考试。

AMC8考试要求参赛当年是8年级以下学生，竞赛有25道选择题，满分25分，答对1题得1分，答错或不答不得分，答题时间40分钟。

AMC10&12分别要求参赛者是10年级以下\12年纪以下学生，竞赛有25道选择题，满分150分，答对1题得1分，不答得1.5分，答错不得分，答题时间75分钟

AMC10考试前2.5%（约120分）和AMC12考试前5%（约100分）的参赛者晋级复赛AIME并获得Honor Roll 荣誉证书，地位相当于全国高中数学联赛获奖。

AIME是邀请赛，共有15道填空题，满分15分，答对1题得1分，答错或不答不得分，答题时间180分钟。

AMC8会给全球排名前1%颁发杰出荣誉证书，还会给全球排名前5%颁发荣誉证书，给考点学校前三名学生办法金、银、铜奖证书。

AMC10&12会给全球排名前1%颁发杰出荣誉证书，学校前三名学生总分达到400分及以上，学校获得荣誉证书，且三位学生获得金、银、铜奖证书。

如果获得AIME邀请赛资格，同学们会获得AIME的参赛证书，以及成绩单。

未来想要出国读书，目标专业跟数学、计算机相关的，或目标专业对数学有要求的，非常适合参加这个数学竞赛。

而对数学非常感兴趣，想有世界级别的数学竞赛奖项的学生也可以参与竞赛，拓宽视野。

美国高中数学建模竞赛（High School Mathematical Contest in Modeling ，简称HiMCM）是美国的一个非营利机构——美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的一项国际性的数学竞赛活动。

该竞赛始于1999年，该项赛事得到了美国国家科学基金会（NSF）、运筹和管理科学研究所（INFORMS）、美国数学协会（MAA）和美国全国数学教师委员会（NCTM）的资助。

这项竞赛是在美国大学生数学建模竞赛取得成功的背景下，借鉴了大学生数学建模竞赛的模式，结合中学生的特点进行设计的。

HiMCM以团队合作的形式进行，目的是为了提高参赛高中生的团队中的解决问题能力和协作技巧。

团队同学们需要从定量的角度分析和研究一个实际问题。

在深入调查研究、了解对象信息、作出简化假设、分析内在规律等工作的基础上，用数学的符号和语言作表述，也就是建立数学模型，然后用计算得到的结果来解释实际问题，并接受实际的检验。

竞赛队伍一般由2-4名在校高中生组成，必须来自同一所学校，配备一位指导老师。

主办方会给竞赛队伍来自现实时间的两个实际问题，每个参赛队伍选择一个，在赛事规定的13天内用书本，计算机，软件和网络等资源完成数学建模。

期间，不能和对外的任何人（包括本队的指导老师）进行任何方式的询问和寻求帮助，竞赛结束后向COMPA递交答卷，由COMPA组织专家评阅。

特等奖（National Outstanding）：获奖队伍数量不超过队伍总数的1%。

决赛入围奖（Finalist）：获奖队伍数量不超过队伍总数的7%。

一等奖（Meritorious）：获奖队伍数量不超过队伍总数的26%。

二等奖（Honorable Mentioned）：获奖队伍数量不超过队伍总数的34%。

参与奖（Successful participate）：成功完成建模论文的队伍。

对应用数学感兴趣，并有一定数学基础的同学，可以考虑参与这个竞赛。

而未来想出国，下半年读高一或高二，目标专业方向在数学类、工程类、计算机类、商科类的同学，建议参加这个竞赛。